一位在前端海岸边的学习者
有一天泛舟海上…
望有一天深入轨迹…
…
对于学习无非就是交流,与前人交流多于接收,与旁人交流多于辩证,与后人交流多于传承…人类作为一个庞大的协作体,交流好比是整体的反应系统,即指导了方向,也摒弃了异端(如果是好的方向话)。
总体来说:欢迎相互交流、指正。
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